banner gr 3-4

Workshops en voorlichting Groep 3/4

Workshop Boekenkring

De Boekenkring is een levendige en leuke activiteit om het leesplezier te stimuleren. Zowel de leerkracht als de leerlingen worden in deze werkvorm actief bij het lezen betrokken.

Werken aan een gezonde school met mediaopvoeding (Kind en Media)

Wil je media bewust en in balans inzetten op de basisschool? Ga dan met het team aan de slag in de workshop Werken aan een gezonde school met mediaopvoeding. Deze workshop is bedoeld voor leerkrachten in de onderbouw van het basisonderwijs, maar op verzoek kan de workshop ook aan het gehele team worden gegeven.

Cursus leescoordinator (open boek)

De leescoördinator vervult een belangrijke rol in het programma de Bibliotheek op school. Deze speciaal opgeleide leerkracht is de schakel tussen de basisschool en de bibliotheek. Samen verbeteren we het onderwijs en moedigen we lezen aan, zowel op school als thuis.

Ouderavond over lezen in het onderwijs

De bibliotheek geeft op veel manieren voorlichting aan ouders, soms in combinatie met een leesbevorderingsactiviteit voor kinderen. Op verzoek kan een ouderavond geregeld worden over lezen in het onderwijs.

"Leesplezier voor kinderen met leesproblemen"

In deze studiebijeenkomst schenken we aandacht aan factoren waardoor kinderen meer gaan lezen: de collectie, de leesomgeving in brede zin en de individuele begeleiding bij het kiezen en vinden van geschikte materialen.

Nascholing leescoördinatoren

Ieder jaar organiseren we studiebijeenkomsten voor leescoördinatoren die de afgelopen jaren de training Open Boek gevolgd hebben. Door het volgen van de nascholing blijft het certificaat van de training Open Boek geldig.

Workshop voor ouders: leesplezier in de schoolbibliotheek

Scholen hebben, zeker als zij meedoen met de Bibliotheek op school, een uitgebreide schoolbibliotheek met een aantrekkelijke, actuele collectie. Elke schoolbibliotheek is anders en de rol van de ouders wordt verschillend ingevuld, maar overal zijn ouders betrokken bij het creëren van de leesomgeving.

“Leesplezier voor kinderen met een leesprobleem”

Met redelijk gemak vlot en begrijpend leren lezen is niet voor alle kinderen weggelegd. Een deel van de kinderen heeft een leesprobleem. Bij deze groep is het van extra belang het plezier in lezen te blijven stimuleren en zo ervoor te zorgen dat de leesmotivatie verbetert.